Świetną relację z praktyk zawodowych w Niemczech przygotowali uczniowie z Dobrocina. Koniecznie zobaczcie prezentację multimedialną oraz filmik na YouTube!

A gdyby tak zbudować piec chlebowy? Takie pytanie nasunęło się nam po obfitym w jedzenie weekendzie i po lekturze smacznego serwisu wedlinydomowe.pl. Świetna atrakcja gospodarstwa agroturystycznego, narzędzie do wytwarzania produktów lokalnych, ale też smakołyków dla siebie i swojej rodziny.

Zespół Cohabitat przygotował pierwsze w Polsce Webinarium Cohabitat – Technika Straw-Bale po polsku, czyli budownictwo naturalne w pigułce. Internetowe warsztaty pozwolą widzom w ciągu 1,5 godziny poznać najistotniejsze zagadnienia w temacie naturalnych domów z drewna, słomy i gliny.

Czy wiecie, że kooperatywy spożywcze mogą być alternatywą dla zakupów w sklepach, gdzie duża część środków idzie na marże dla pośredników, a nie bezpośrednio do producentów? Ale nie tylko – kooperatywy to tańsze zakupy, z wiadomego pochodzenia, a także nawiązane sieci kontaktów pomiędzy osobami z różnych środowisk.

Jakie jest Twoje Zielone Marzenie? Jest to najważniejsze pytanie kampanii „Green Dreams Around the World”, oddającej głos tysiącom ludzi chcących wnieść wkład w konferencję ONZ nt. Zrównoważonego Rozwoju, która odbędzie się w czerwcu 2012 roku w Rio De Janeiro.

Publikacja „Jak uczyć o społecznej odpowiedzialności i zrównoważonym rozwoju. Przewodnik dla nauczycieli” wydana przez Forum Odpowiedzialnego Biznesu przedstawia informacje na temat społecznej odpowiedzialności biznesu i zrównoważonego rozwoju umożliwiające ich wprowadzenie na różnych etapach nauczania, od szkolnictwa podstawowego, po szkolnictwo wyższe.

na blogu CEKIN

Serdecznie zapraszamy na rozpoczęty przez UNDP blog o projekcie CEKIN. Ten blog powstał po to, by uczestnicy mogli się dzielić swoimi doświadczeniami, planami i inspiracjami. Będzie też szansą na dzielenie się wrażeniami z wizyt w szkołach biorących udział w projekcie.

 Światowy Dzień Wody (World Water Day) został ustanowiony w 1992 r. przez Zgromadzenie Ogólne ONZ. Każdego roku obchody odbywają się pod wybranym hasłem a ideą tego dnia jest uświadomienie państwom członkowskim ogromnego wpływu prawidłowej gospodarki wodnej na ich kondycję. Tegoroczne hasło to "Bezpieczeństwo Wody i Żywności" (Water and Food Security).

W dniu 12 marca 2012 roku na terenie Zespołu Szkół CKR w Głubczycach odbyły się warsztaty prowadzone przez eksperta Pana Adama Ulbrycha w ramach projektu "Wzmocnienie kompetencji kluczowych w zakresie inicjatywności i przedsiębiorczości wśród uczniów szkół rolniczych w Polsce- CEKIN". Było to drugie spotkanie z ekspertem w ramach naszego projektu w tej szkole.

Infografiki to przede wszystkim grafiki, które pomagają łatwo wyjaśnić i zrozumieć treści (na przykład nudne statystyki!), łącząc słowa z obrazami, które często rozumiemy intuicyjnie. Infografiki mogą też odnosić się do tematu rozwoju obszarów wiejskich. Jakie dane chcielibyście graficznie przedstawić?

Realizując dział projektu CEKiN "Odnawialne źródła energii" klasa 2BTH w Zespole Szkół CKR w Starym Lubiejewie spotkała się z ekspertem zajmującym się tym tematem, panem Arkadiuszem Wiśniowskim. Pan Arkadiusz w swoim wykładzie przedstawił argumenty (związane z ochroną środowiska oraz prawne), które przemawiają za koniecznością zwiększania udziału źródeł odnawialnych w produkcji energii w Polsce i na świecie.

Przykłady pokazują, że prowadzenie bloga może być sposobem na regularne dochody. Wszystko zależy od zamieszczanych w blogu treści, zasięgu oraz współpracy z reklamodawcami. Polecamy ciekawy artykuł dotyczący tej formy działalności.

Ambasada USA zaprasza nauczycieli szkół średnich do udziału w programie Teaching Excellence and Achievement Program obejmującego sześciotygodniowe szkolenie w USA dla nauczycieli szkół średnich (ponadgimnazjnalnych), którego głównym zadaniem będzie poszerzenie wiedzy w danej dziedzinie i udoskonalenie umiejętności nauczania oraz pogłębienie wiedzy o Stanach Zjednoczonych.

Informujemy o realizacji programu wakacyjnych dla uczniów szkół rolniczych. Program Praktyk zakłada przeprowadzenie 1 tygodniowych praktyk letnich w terminie lipiec-sierpień w latach 2012-2013 dla 210 uczniów i uczennic w każdym roku, podczas których uczniowie i uczennice zapoznają się z funkcjonowaniem nowoczesnych firm i instytucji na obszarach wiejskich, jak również opracują koncepcje własnych projektów.

Muzeum Etnograficzne im. Seweryna Udzieli w Krakowie uruchomiło Wirtualne Muzeum Drzeworytów Ludowych. Celem projektu jest dokumentacja i udostępnianie wiedzy o polskim drzeworytnictwie ludowym. 

Centrum Edukacji Obywatelskiej w ramach programu edukacyjnego EtnoLog przygotowało 7 scenariuszy lekcji dostosowanych do różnych poziomów edukacyjnych, które dotyczą kultury ludowej i tradycji.

Zapraszamy do zapoznania się z e-bookiem "Rzecz o dziedzictwie na wsi" przygotowanym przez Fundację Wspomagania Wsi.

Fundacja Wspomagania Wsi, kontynuując program upowszechniania edukacji ekonomicznej i finansowej wśród mieszkańców wsi i małych miast, zaprasza organizacje, których przedstawiciele uczestniczyli w warsztatach trenerskich w programach „Zaplanuj swoją Przyszłość” i „Rodzina Bezpieczna Finansowo”, do składania wniosków na dofinansowanie szkoleń w terenie.

5 stycznia 2012 roku Fundacja na rzecz Rozwoju Polskiego Rolnictwa ogłosiła IV edycję konkursu na prace dotyczące polskiego rolnictwa i obszarów wiejskich pod nazwą „Polska wieś – dziedzictwo i przyszłość”. Konkurs został objęty patronatem honorowym Polskiego Komitetu ds. UNESCO. 

Zapraszamy do zapoznania się z dokumentem: "Młodzież na wsi. Raport z badania", który nie tylko wskazuje różnice pomiędzy młodymi mieszkańcami miast i wsi, ale również odpowiada na pytania o to, jak żyje się młodym, jakie są wyróżniające się grupy, relacje z otoczeniem czy czy plany na przyszłość.

Stanowisko: Asystent/ka koordynatora ds. finansowo-organizacyjnych

Fundacja Europejski Fundusz Rozwoju Wsi Polskiej we współpracy z Instytutem Rolnictwa i Rozwoju Wsi PAN oraz Fundacją Europejskie Centrum Przedsiębiorczości opracowała raport pt. „Bariery instytucjonalne rozwoju przedsiębiorczości na obszarach wiejskich”, dotyczący kluczowych problemów w rozwoju małych i średnich przedsiębiorstw na terenach wiejskich. Raport dostępny jest w sekcji: Centrum Zasobów / Przedsiębiorczość

Zapraszamy do zapoznania się z raportem "Zadania i funkcje szkół rolniczych w Polsce perspektywy kompetencji kluczowych uczniów w zakresie przedsiębiorczości i inicjatywności" przygotowanym pod red. nauk. Jarosława Domalewskiego. Raport dostępny jest na stronie cekin.eu w sekcji: Centrum Zasobów / Kompetencje kluczowe

W serwisie ekonomia24.pl pojawił się artykuł dotyczący przedsiębiorczości na obszarach wiejskich, w którym zamieszczono wypowiedź koordynatorki projektu CEKIN z ramienia Programu Narodów Zjednoczonych ds. Rozwoju (UNDP), Pani Justyny Kality, która wzięła udział w panelu eksperckim organizowanym przez Europejski Fundusz Rozwoju Wsi Polskiej.

  Nie tylko przemysł i transport, ale również codzienne życie skutkują emisją dwutlenku węgla. Kalkulator CO₂ pozwoli Wam obliczyć emisje związane z codziennym życiem i podpowie jak je ograniczyć.

W zajęciach w ZSCKR w Powierciu od początku marca 2011 r. odbywają się zajęcia w ramach projektu CEKIN. Uczestniczą w nim uczniowie technikum mechanizacji rolnictwa, technikum żywienia i gospodarstwa domowego i technikum architektury krajobrazu. Przekazujemy zdjęcia z realizacji projektu przesłane przez opiekunkę projektu p. Mariannę Milewską.

Przedstawiamy zdjęcia z realizacji zajęć z I działu projektu CEKIN - "Wieś, w której mieszkam" przesłane przez opiekuna projektu p. Andrzeja Sakowicza.

W dniach 30 listopada - 2 grudnia 2011 r. odbędzie się szkolenie dla nauczycieli biorących udział w projekcie CEKIN. W ramach szkolenia odbędą się zajęcia warsztatowe dotyczące scenariuszy zajęć, prezentacje dobrych praktyk z realizacji projektu w szkołach w Nowej Wsi, Bydgoszczy, Białymstoku i Potoczku, a także roli szkół jako centrów aktywizacji społeczności wiejskiej.

Zapraszamy do zapoznania się z publikacją "ABC przedsiębiorczości na obszarach wiejskich", która została przygotowana przez Fundację na rzecz Rozwoju Polskiego Rolnictwa.

W dniach 28 września – 2 października 2011 roku odbyły się warsztaty dla uczniów i uczennic szkół rolniczych pt.: „Edukacyjna stacja badawcza systemów permakultury” na terenie Zespołu Szkół Rolniczych Centrum Kształcenia Ustawicznego im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego w Wolborzu w województwie łódzkim. 

Negocjacje, ryzyko, kryzys, korupcja, szara strefa, monopol, lobbing, bank centralny, giełda, akcje, marka, biznesplan – to tematy animowanych filmów, które pomogą zrozumieć trudne zagadnienia ekonomiczne. Trwa IV edycja konkursu Podstawowe Pojęcia Ekonomiczne organizowanego przez Fundację Nauka i Wiedza oraz Narodowy Bank Polski.

Fundacja Think! we współpracy z Ministerstwem Rozwoju Regionalnego przygotowała pakiet scenariuszy lekcyjnych poświęconych działalności funduszy europejskich w Polsce dla nauczycieli podstaw przedsiębiorczości w szkołach ponadgimnazjalnych.

Jak wykorzystać mobilne technologie informacyjne w przekazywaniu wiedzy i umiejętności i uczeniu się? 

Firma IBM Polska rozpoczęła przyjmowanie aplikacji do V edycji programu Reading Companion dla szkół i organizacji pozarządowych. Zgłoszenia rozpatrywane będą na bieżąco i przyjmowane do 24 października 2011.

http://wiadomosci.ngo.pl/wiadomosci/681689.html

Pod patronatem Ministra Rolnictwa i Rozwoju Wsi oraz Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego, Centrum Doradztwa Rolniczego w Brwinowie oraz Centralna Biblioteka Rolnicza w Warszawie w dniach 18-19 października 2011 r. organizują VIII już edycję Rolniczego Festiwalu Nauki.

Od 26 września do 7 października 2011 r. Agencja Restrukturyzacji i Modernizacji Rolnictwa będzie przyjmowała wnioski o przyznanie pomocy w ramach działania "Tworzenie i rozwój mikroprzedsiębiorstw". Natomiast od 27 września rozpocznie się nabór wniosków o wsparcie z działania "Różnicowanie w kierunku działalności nierolniczej". Pomoc z tych dwóch działań finansowana jest ze środków Programu Rozwoju Obszarów Wiejskich na lata 2007-2013.

Informujemy o realizowanym programie bezpłatnych letnich praktyk dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych kształcących się w zawodach sektora rolno-żywnościowego w Polsce. Praktyki będą organizowane jako część projektu pt.: „Wzmocnienie kompetencji kluczowych w zakresie inicjatywności i przedsiębiorczości wśród uczniów szkół rolniczych w Polsce – CEKIN”, w ramach którego autorski program nauczania w zakresie przedsiębiorczości i inicjatywności jest realizowany w 48 szkołach rolniczych w 16 województwach w Polsce. Liderem projektu jest Krajowe Centrum Edukacji Rolniczej w Brwinowie, zaś partnerami – Program Narodów Zjednoczonych ds. Rozwoju (UNDP) oraz Instytut Rozwoju Wsi i Rolnictwa Polskiej Akademii Nauk.

Targi „Podkarpacka nauka dla przedsiębiorczości”, założenie pałacowo-parkowe w Łańcucie, arboretum w Bolestraszycach – to najważniejsze punkty programu wycieczki, w której 16 czerwca wzięli udział uczniowie klas pierwszych ZSCKR w Nowosielcach uczestniczący w projekcie „Wzmocnienie kompetencji kluczowych w zakresie inicjatywności i przedsiębiorczości wśród uczniów szkół rolniczych w Polsce – CEKIN”.

Przekazujemy fotografie z realizacji projektu w Zespole Szkół Centrum Kształcenia Rolniczego w Potoczku.

Przesyłamy pozdrowienia dla uczniów i uczennic oraz podziękowania za przesłane zdjęcia dla p. Marianny Siembidy!

Biuro Projektowe Programu Narodów Zjednoczonych ds. Rozwoju w Polsce (UNDP) w partnerstwie z Krajowym Centrum Edukacji Rolniczej w Brwinowie oraz Instytutem Rozwoju Wsi i Rolnictwa PAN realizuje projekt: „Wzmocnienie kompetencji kluczowych w zakresie inicjatywności i przedsiębiorczości wśród uczniów szkół rolniczych w Polsce – CEKIN”, prowadzony w 48 szkołach rolniczych (samorządowych i podlegających Ministerstwu Rolnictwa i Rozwoju Wsi) w Polsce i docelowo skierowany jest do min. 750 uczniów i uczennic (w obecnej chwili ponad 1000 osób zostało zrekrutowanych do projektu). Projekt finansowany jest ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego i realizowany będzie do końca 2013 roku.

Projekt zakłada przeprowadzenia 1-2 tygodniowych praktyk letnich w latach 2012-2013 dla 420 uczennic i uczniów, podczas których uczniowie i uczennice zrealizują własne projekty, jak również zapoznają się z funkcjonowaniem nowoczesnych firm i instytucji na obszarach wiejskich.

Program Narodów Zjednoczonych ds. Rozwoju (UNDP) poszukuje partnerów - lokalnych i regionalnych firm, Lokalnych Grup Działania, organizacji pozarządowych i instytucji do przeprowadzenia bezpłatnych letnich praktyk dla uczniów z ponad 45 szkół rolniczych w Polsce. Praktyki realizowane będą w ramach projektu "Wzmocnienie kompetencji kluczowych w zakresie inicjatywności i przedsiębiorczości wśród uczniów  szkół rolniczych w Polsce - CEKIN", który współfinansowany jest ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.

Uprzejmie informujemy, że w dniach 11.04 - 14.04.2011r. w ramach realizowanego Projektu "Wzmocnienie kompetencji kluczowych w zakresie inicjatywności i przedsiębiorczości wśród uczniów szkół rolniczych w Polsce - CEKIN" odbędzie się trzecie szkolenie dla nauczycieli zgłoszonych do udziału.

Szkolenie odbędzie się w Centrum Doradztwa Rolniczego w Brwinowie, ul. Pszczelińska 99.

W dniu 15 marca br. ruszyła już kolejna III edycja konkursu Prezydenta Miasta Łodzi na najlepszy biznesplan "Młodzi w Łodzi - Mam Pomysł na Biznes". Celem konkursu jest promocja przedsiębiorczych postaw wśród młodych ludzi, których chcemy zachęcić do wiązania swojej przyszłości z Łodzią.

W związku ze zmianą koordynatora projektu poszukujemy kandydatek i kandydatów na to stanowisko. Zachęcamy do zapoznania się z treścią ogłoszenia i do udziału w rekrutacji - zgłoszenia przyjmujemy do 30 kwietnia 2011 r.

W dniach 16 - 18 lutego 2011r. w Krajowym Centrum Edukacji Rolniczej w Brwinowie odbyło się drugie szkolenie dla nauczycieli biorących udział w Projekcie: "Wzmocnienie kompetencji kluczowych w zakresie inicjatywności i przedsiębiorczości wśród uczniów szkół rolniczych w Polsce - CEKIN". Projekt współfinansowany jest ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.

Zrównoważone rolnictwo? Czy to przypadkiem nie jest tylko popularny frazes, bez znaczenia dla mnie?

Niniejszy numer skupia się na działaniach w dziedzinie klimatu: Czy rolnictwo jest w stanie sprostać wyzwaniom związanym ze zmianą klimatu? W jaki sposób?

Na podanej stronie internetowej jest możliwość bezpłatnego zamówienia publikacji do domu lub szkoły!

Zachęcamy do zapoznania się z Regulaminem rekrutacji uczniów do Projektu CEKIN.

Zapraszamy do pobrania formularza dotyczącego danych uczestnika Projektu CEKIN

Grupa Cohabitat wraz z Programem Narodów Zjednoczonych ds. Rozwoju (UNDP) pragnie zaprosić wszystkich entuzjastów budownictwa naturalnego, permakultury oraz dziedzin ościennych do uczestnictwa w niezwykłym, przełomowym wydarzeniu, które będzie mieć miejsce 1 kwietnia w Łodzi. Mowa o pierwszej edycji międzynarodowego festiwalu Cohabitat Gathering poświęconego zagadnieniu budowy nowej generacji siedlisk ludzkich "Cohabitatów".

Anonimowa ankieta pomoże zespołowi projektowemu CEKIN w lepszym dostosowaniu działań informacyjnych w mediach.

Ankieta będzie dostępna do 1 marca 2011 r.

Zapraszamy do udziału: http://webankieta.pl/ankieta/w1hq0m78ixj6

Partner projektu CEKIN, Instytut Rozwoju Wsi i Rolnictwa Polskiej Akademii Nauk w Warszawie, przygotował ofertę studiów podyplomowych ROZWÓJ ZRÓWNOWAŻONY NA POZIOMIE LOKALNYM. Zapisy trwają do 28 lutego 2011 r. Planowany termin rozpoczęcia zajęć to marzec 2011 r.

Więcej informacji na stronie: www.irwirpan.waw.pl

Polska Fundacja Dzieci i Młodzieży ogłasza "Ogólnopolski Konkurs Grantowy" w ramach Programu "Równać Szanse 2011" Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności. 

Uprzejmie informujemy, że w dniach 16-18 lutego 2011 r. odbędzie się szkolenie dla nauczycieli w Centrum Doradztwa Rolniczego w Brwinowie, ul. Pszczelińska 99.

W dniach 9?16 lipca, 16-24 lipca oraz 20-27 sierpnia 2010 r. odbyły się trzy wyjazdy studyjne dla nauczycieli do Niemieckich Ośrodków Doskonalenia Zawodowego DEULA w Hildesheim i Nienburgu oraz Ośrodka Kształcenia Zawodowego ILLUT w Paulinenaue koło Berlina. W trzech wizytach udział wzięli nauczyciele ze wszystkich szkół biorących udział w projekcie CEKIN.

Odbyło się pierwsze szkolenie w ramach projektu CEKIN! W ciągu trzech mroźnych dni listopada ponad czterdziestu nauczycieli:

 - zapoznało się z możliwościami wykorzystania nowych technologii w edukacji (portale społecznościowe, praca z Google Docs, prezentacje Prezi),
 - pracowało wspólnie nad profilem beneficjentów,
 - oraz zapoznało się z aktywnymi metodami pracy z młodzieżą, programem LEADER, procesem tworzenia podręcznika, materiałów dydaktycznych i zajęć.

23 czerwca oficjalnie ruszyliśmy! W Ministerstwie Rolnictwa i Rozwoju Wsi odbyła się konferencja inaugurująca realizację projektu "Wzmocnienie kompetencji kluczowych w zakresie inicjatywności i przedsiębiorczości wśród uczniów szkół rolniczych w Polsce - CEKIN", którą otworzył Podsekretarz Stanu Pan Tadeusz Nalewajk.